Título: | O FENÔMENO BULLYING: A VIOLÊNCIA NA CONTEMPORANEIDADE E SEUS REFLEXOS | ||||||||||||
Autor(es): |
NATHALIA SOARES ANDREOZZI |
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Colaborador(es): |
CELIA FERREIRA NOVAES - Orientador |
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Catalogação: | 22/AGO/2013 | Língua(s): | PORTUGUÊS - BRASIL |
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Tipo: | TEXTO | Subtipo: | TRABALHO DE FIM DE CURSO | ||||||||||
Notas: |
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Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=21912@1 |
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DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.21912 | ||||||||||||
Resumo: | |||||||||||||
O presente trabalho tem como objetivo esclarecer as manifestações Bullying. O Bullying é uma forma de violência física e psicológica caracterizada pela sua intenção e repetitividade praticado por um aluno ou um grupo com o objetivo de atingi-las fisicamente ou emocionalmente, envolvendo crianças e adolescentes e ocorre sem um motivo aparente, o fenômeno atualmente tem alcançado uma crescente dimensão em todo mundo. As manifestações do Bullying nem sempre são percebidas pelos professores que, de uma forma equivocada, o associam a brincadeiras infantis, a não identificação das manifestações do Bullying pelos professores podem ocorrer, pois a vítimas sofre calada, por medo de expor o problema. A escola necessita ser um ambiente seguro e acolhedor que permitirá à criança aprender e socializar-se.
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