Este trabalho trata da questão dos transtornos alimentares da primeira infância, suas classificações e sua definição para que haja o diagnóstico precoce. Compreende-se que estes transtornos podem ser causados por problemas no vínculo afetivo mãe-bebê. Para demonstrar essa assertiva é feita uma revisão bibliográfica sobre as relações iniciais mãe-bebê e suas implicações para o desenvolvimento emocional e psíquico da criança. A partir dos estudos realizados pelos diversos autores, fica evidenciado que os primeiros contatos da criança com a figura materna são baseados nos processos alimentares, como a amamentação e a alimentação. O presente trabalho destaca a importância destes não serem reduzidos a uma satisfação da necessidade biológica. Acredita-se que este é um momento onde há um envolvimento emocional e afetivo da mãe com seu filho. Finalmente, são abordados alguns casos clínicos de forma a ilustrar o cenário no qual ocorria a alimentação de crianças que apresentaram distúrbios alimentares.