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TRABALHOS DE FIM DE CURSO @PUC-Rio
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Título: FORÇAS ARMADAS, ESCOLA SUPERIOR DE GUERRA E SEGURANÇA NACIONAL
Autor(es): JULIA KERTESZ RENAULT PINTO
Colaborador(es): ADRIANO PILATTI - Orientador
Catalogação: 02/SET/2010 Língua(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: TRABALHO DE FIM DE CURSO
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Referência(s): [pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/TFCs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=16227@1
DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.16227
Resumo:
A presente monografia aborda a relação a segurança nacional e os militares no Brasil. Pretende-se compreender, num primeiro momento, como, ao longo das Constituições brasileira, essa relação foi expressa, associada ao contexto internacional e às mudanças dentro dos próprios País. Com a Constituição de 1946 e o termino da Segunda Grande Guerra, o ambiente que permeou e possibilitou a criação da Escola Superior de Guerra é desenhado. A participação dos militares na criação da Escola, assim como no desenvolvimento da chamada Doutrina da Segurança Nacional, é destacada. Entende-se que, embora a influência e a participação americanas tenham sido cruciais no cenário brasileiro da época, a forma como a segurança nacional foi expressa no Brasil e nos EUA difere substancialmente. Em seguida, empreende-se o estudo de que como a segurança nacional foi expressa na ditadura militar, através da legislação, da tortura, do desmantelamento das instituições e da desmobilização da sociedade. Conclui-se que a doutrina formada na Escola Superior de Guerra teve uma íntima relação com os militares, e serviu de base e justificativa para os anos mais autoritários que o Brasil já viveu.
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