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PPG EM EDUCAÇÃO


1	01/JUL/2025	RENATA REIS CHIOSSI	pt	[en] DEMOCRATIC MANAGEMENT AND INNOVATION IN SECONDARY EDUCATION: THE EXPERIENCE OF THE PROFESSOR AGAMEMNON MAGALHÃES STATE TECHNICAL SCHOOL (ETEPAM) [pt] GESTÃO DEMOCRÁTICA E INOVAÇÃO NO ENSINO MÉDIO: A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA TÉCNICA ESTADUAL PROFESSOR AGAMEMNON MAGALHÃES
2	25/JUN/2025	ANDRE LUIZ REYNAUD SAMPAIO	pt	[pt] A EDUCAÇÃO À PROVA DE CÓDIGO: PERSPECTIVAS DOCENTES SOBRE A PERSONALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO [en] CODE-PROOF EDUCATION: TEACHING PERSPECTIVES ON THE PERSONALIZATION OF EDUCATION
3	18/JUN/2025	PATRICIA REGINA SANTOS GARCIA	pt	[en] MUSEUMS AND TEACHER TRAINING: STRATEGIES FOR PROFESSIONAL DEVELOPMEN [pt] MUSEUS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ESTRATÉGIAS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE
4	16/JUN/2025	JENNIFER PENA VASCONCELLOS DA SILVA	pt	[pt] RODAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CUIDADO, DIÁLOGO E PRESENÇA [en] THE CIRCLES INEARLY CHILDHOOD EDUCATION: CARE, DIALOGUE, AND PRESENCE
5	05/JUN/2025	THIAGO DE SOUZA MOURA	pt	[pt] OS SENTIDOS DA MASCULINIDADE NA DOCÊNCIA: DESENVOLVIMENTO DA MASCULINIDADE PROFESSORAL EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE REFERÊNCIA NO RIO DE JANEIRO [en] THE MEANINGS OF MASCULINITY IN TEACHING: THE DEVELOPMENT OF PROFESSORIAL MASCULINITY IN A PUBLIC SCHOOL OF REFERENCE IN RIO DE JANEIRO
6	26/MAI/2025	GISELE BARROS GONZAGA	pt	[pt] OFICINAS DE YIDDISH COM CRIANÇAS: UMA ALTERNATIVA DE RESISTÊNCIA? [en] YIDDISH WORKSHOPS WITH CHILDREN: AN ALTERNATIVE OF RESISTANCE?
7	21/MAI/2025	ALINE DE OLIVEIRA BRAGA	pt	[en] CHILDREN IN TRANSITS: NEGOTIATING DIFFERENCES IN A NEIGHBORHOOD ON THE OUTSKIRTS OF RIO DE JANEIRO [pt] CRIANÇAS EM TRÂNSITOS: NEGOCIANDO DIFERENÇAS EM UM BAIRRO PERIFÉRICO CARIOCA
8	21/MAI/2025	GISELA GUEDES DUARTE S DE OLIVEIRA	pt	[en] NATIONAL PACT FOR LITERACY AT THE RIGHT AGE (PNAIC) IN 2019: THE RESISTANCE MOVEMENT TO MAINTAIN THE CONTINUED TRAINING OF LITERACY TEACHERS [pt] PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) EM 2019: O MOVIMENTO DE RESISTÊNCIA PARA MANUTENÇÃO DA FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES ALFABETIZADORES
9	21/MAI/2025	ALESSANDRA FONTES IGLESIAS	pt	[en] ADDRESSING INEQUALITIES AT COLÉGIO PEDRO II: ASPECTS OF POLICY IMPLEMENTATION MANAGEMENT [pt] ENFRENTAMENTO DAS DESIGUALDADES NO COLÉGIO PEDRO II: ASPECTOS DA GESTÃO DA IMPLEMENTAÇÃO DE POLÍTICAS
10	14/MAI/2025	PATRICIA DA COSTA MENEZES MIRANDA	pt	[en] BILINGUAL TEACHER OF THE DEAF: FORMATIVE PATHS [pt] PROFESSOR BILÍNGUE DE SURDOS: PERCURSOS FORMATIVOS
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