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ETDs @PUC-Rio
Título: MATHEMATICS TEACHING CONCEPTIONS THAT COME FROM TEACHER S PRACTICE
Autor(es): MONICA CERBELLA FREIRE MANDARINO
Orientador (es) : JOÃO BOSCO PITOMBEIRA FERNANDES DE CARVALHO
Coorientador (es): MARIA APPARECIDA CAMPOS MAMEDE NEVES
Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION
Área: BRAZILIAN EDUCATION
Banca: GILDA DE LA ROCQUE PALIS - PUC-RIO
MARIA APPARECIDA CAMPOS MAMEDE NEVES - PUC-RIO
JOÃO BOSCO PITOMBEIRA FERNANDES DE CARVALHO - PUC-RIO
PAULO FIGUEIREDO LIMA - UFPE
ELIZABETH BELFORD - UFRJ
GUARACIRA GOUVEIA - UNIRIO
Vocabulário: EVERYDAY
TEACHERS FORMATION
TEACHING CULTURE
TEACHING OF MATHEMATICS
Apresentação: 30/MAR/2006
Aceitação: 30/MAR/2006
Sistema de Biblioteca: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM
Número de Chamada: 370 M271c