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ETDs @PUC-Rio
Título: COMO POSSO TER PULSO FIRME SE MEUS ALUNOS TÊM PULSOS SANGRANDO?: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DAS EMOÇÕES E DA (DES)CONSTRUÇÃO DAS VIOLÊNCIAS EM NARRATIVAS DOCENTES
Autor(es): DHARVIND ANACLETO AGUIAR
Orientador (es) : ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA
Coorientador (es): MARA REGINA DE ALMEIDA GRIFFO
Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: PPG EM ESTUDOS DA LINGUAGEM
Área: ESTUDOS DA LINGUAGEM
Banca: INES KAYON DE MILLER - PUC-RIO
ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA - PUC-RIO
FERNANDA VIEIRA DA ROCHA SILVEIRA - UERJ
MARA REGINA DE ALMEIDA GRIFFO - AUTONOMIA
Vocabulário: EMOCAO
LINGUISTICA APLICADA CRITICA
NARRATIVA DE HISTORIAS DE VIDA
SISTEMA DE AVALIATIVIDADE
VIOLENCIA ESCOLAR
Apresentação: 17/FEV/2025
Aceitação: 17/FEV/2025