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ETDs @PUC-Rio
Título: POR UMA PEDAGOGIA APRENDENTE: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERATIVAS EM AULAS ON-LINE DE INGLÊS NAS VOZES DA PROFESSORA E SEUS ALUNOS
Autor(es): SUZANE DOS SANTOS MOUTTA
Orientador (es) : INES KAYON DE MILLER
Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: PPG EM ESTUDOS DA LINGUAGEM
Área: ESTUDOS DA LINGUAGEM
Banca: INES KAYON DE MILLER - PUC-RIO
ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA - PUC-RIO
JANAINA DA SILVA CARDOSO - UERJ
Vocabulário: AUTOETNOGRAFIA
INTERACAO
PEDAGOGIA APRENDENTE
PRATICA EXPLORATORIA
SALA DE AULA
Apresentação: 16/SET/2024
Aceitação: 16/SET/2024
Sistema de Biblioteca: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM
Número de Chamada: