Título: | POR UMA PEDAGOGIA APRENDENTE: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INTERATIVAS EM AULAS ON-LINE DE INGLÊS NAS VOZES DA PROFESSORA E SEUS ALUNOS | ||
Autor(es): |
SUZANE DOS SANTOS MOUTTA |
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Orientador (es) : |
INES KAYON DE MILLER |
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Instituição: | PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO | ||
Programa: | PPG EM ESTUDOS DA LINGUAGEM | ||
Área: | ESTUDOS DA LINGUAGEM | ||
Banca: |
INES KAYON DE MILLER - PUC-RIO ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA - PUC-RIO JANAINA DA SILVA CARDOSO - UERJ |
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Vocabulário: | AUTOETNOGRAFIA INTERACAO PEDAGOGIA APRENDENTE PRATICA EXPLORATORIA SALA DE AULA |
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Apresentação: | 16/SET/2024 | ||
Aceitação: | 16/SET/2024 | ||
Sistema de Biblioteca: | PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM | ||
Número de Chamada: |