Título: | TRAJETÓRIAS DE VIDA COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA NO ENSINO DE HISTÓRIA: UMA PROPOSTA PARA PROFESSORES DO 6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL | ||
Autor(es): |
CAIO DIAS ALVES |
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Orientador (es) : |
PATRICIA COELHO DA COSTA |
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Instituição: | PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO | ||
Programa: | PPG EM ENSINO DE HISTÓRIA | ||
Área: | ENSINO DE HISTÓRIA | ||
Banca: |
PATRICIA COELHO DA COSTA - PUC-RIO JUCARA DA SILVA BARBOSA DE MELLO - PUC-RIO ANA CHRYSTINA VENANCIO MIGNOT - UERJ |
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Vocabulário: | AUTOBIOGRAFIA ENSINO DE HISTORIA MUSEU DA PESSOA PROPOSTA DIDATICA TRAJETORIA DE VIDA |
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Apresentação: | 12/SET/2022 | ||
Aceitação: | 12/SET/2022 |