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Estatística
Título: EXCLUSION AND INCLUSION OF STUDENTS FROM THE POPULAR CLASSES IN UNIVERSITY: THE ROLE OF READING AND WRITING
Autor(es): ANDREA CRISTINA PAVAO BAYMA
Orientador (es) : TANIA DAUSTER
Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION
Área: BRAZILIAN EDUCATION
Banca: TANIA DAUSTER - PUC-RIO
LEANDRO AUGUSTO MARQUES COELHO KONDER - PUC-RIO
MARISA PHILBERT LOJOLO - UNICAMP
GILBERTO CARDOSO ALVES VELHO - UFRJ
MARIA LUIZA MAGALHAES BASTOS OSWALD - PUC-RIO
Vocabulário: LECTORS COMMUNITIES
POLITICS OF AFFIRMATIVE ACTIONS
POPULAR CLASSES
READING PRACTICES
WRITERS COMMUNITY
WRITING PRACTICE
Apresentação: 28/ABR/2004
Aceitação: 28/ABR/2004
Sistema de Biblioteca: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM
Número de Chamada: 370 P337i