Título: | UNDERSTANDING WHAT STUDENTS DO NOT UNDERSTAND: APPLIED LINGUISTICS, EXPLORATORY PRACTICE AND LITERACY IN HIGH SCHOOL FOREIGN LANGUAGE CLASSROOMS | ||
Autor(es): |
GABRIELA BRITO BARBOSA |
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Orientador (es) : |
INES KAYON DE MILLER |
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Instituição: | PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO | ||
Programa: | GRADUATE PROGRAM IN STUDIES IN LANGUAGE | ||
Área: | STUDIES OF LANGUAGE | ||
Banca: |
INES KAYON DE MILLER - PUC-RIO ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA - PUC-RIO RICARDO LUIZ TEIXEIRA DE ALMEIDA - UFF |
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Vocabulário: | APPLIED LINGUISTICS EXPLORATORY PRACTICE HIGH SCHOOL TEACHING LITERACY PUBLIC EDUCATION |
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Apresentação: | 16/ABR/2018 | ||
Aceitação: | 16/ABR/2018 |