ETDs @PUC-Rio
| Título: | FOSTERING CRITICAL FEELING: AN INTERSECTIONAL FEMINIST LOOK AT THE SOCIOCONSTRUCTION OF LANGUAGE TEACHERS SOCIAL IDENTITIES OF GENDER, RACE/ETHNICITY AND CLASS | ||
| Autor(es): |
THAIS REGINA SANTOS BORGES |
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| Orientador (es) : |
ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA |
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| Instituição: | PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO | ||
| Programa: | GRADUATE PROGRAM IN STUDIES IN LANGUAGE | ||
| Área: | STUDIES OF LANGUAGE | ||
| Banca: |
INES KAYON DE MILLER - PUC-RIO ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA - PUC-RIO APARECIDA DE JESUS FERREIRA - UEPG |
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| Vocabulário: | CRITICAL FEELING EFLESL CLASSROOM EVALUATION SYSTEM INTERSECTIONAL FEMINISM SYSTEMIC FUNCTIONAL LINGUISTICS |
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| Apresentação: | 26/MAI/2017 | ||
| Aceitação: | 26/MAI/2017 | ||
| Sistema de Biblioteca: | PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM | ||
| Número de Chamada: | 400 B732p | ||