Título: | COGNITIVE AND SOCIAL COMPOSITION OF SCHOOL GROUPS AND READING AND MATHEMATICS AND MATHEMATICS FULFILLMENT: HOW DOES EDUCATIONAL INEQUALITY EVOLVE? | ||
Autor(es): |
ELISANGELA DA SILVA BERNADO |
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Orientador (es) : |
ALICIA MARIA CATALANO DE BONAMINO |
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Instituição: | PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO | ||
Programa: | GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION | ||
Área: | BRAZILIAN EDUCATION | ||
Banca: |
ISABEL ALICE OSWALD MONTEIRO LELIS - PUC-RIO ALICIA MARIA CATALANO DE BONAMINO - PUC-RIO MARIA LIGIA DE OLIVEIRA BARBOSA - UFRJ NIGEL PELMA DE LRIGTHON BROOKE - UFMG FATIMA CRISTINA DE MENDONCA ALVES - PUC-RIO |
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Vocabulário: | EDUCATIONAL INEQUALITY EDUCATIONAL STRATIFICATION GERES PROJECT ORGANIZATION OF GROUPS READING AND MATHEMATICS FULFILLMENT |
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Apresentação: | 17/JUN/2008 | ||
Aceitação: | 17/JUN/2008 | ||
Sistema de Biblioteca: | PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM | ||
Número de Chamada: | 370 B523c |