Título: | THE RELATIONSHIP BETWEEN PEDAGOGY STUDENTS AND WRITING | ||
Autor(es): |
CAROLINA GONÇALVES DE ALMEIDA |
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Orientador (es) : |
ZENA WINONA EISENBERG |
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Coorientador (es): |
ERICA DOS SANTOS RODRIGUES |
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Instituição: | PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO | ||
Programa: | GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION | ||
Área: | BRAZILIAN EDUCATION | ||
Banca: |
ERICA DOS SANTOS RODRIGUES - PUC-RIO ZENA WINONA EISENBERG - PUC-RIO ROSALY HERMENGARDA LIMA BRANDAO - PUC-RIO MARCELO MACEDO CORRÊA E CASTRO - UFRJ |
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Vocabulário: | TEACHERS FORMATION WRITING |
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Apresentação: | 07/MAR/2016 | ||
Aceitação: | 07/MAR/2016 |