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ETDs @PUC-Rio
Título: IDENTITY LANDSCAPES IN THE DISCOURSE OF ENGLISH TEACHERS FROM PUBLIC SCHOOLS: A STUDY OF NARRATIVE AND EVALUATIVE PRACTICES
Autor(es): THAMIRIS OLIVEIRA DE ARAUJO
Orientador (es) : INES KAYON DE MILLER
Coorientador (es): ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA
Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: GRADUATE PROGRAM IN STUDIES IN LANGUAGE
Área: STUDIES OF LANGUAGE
Banca: INES KAYON DE MILLER - PUC-RIO
ISABEL CRISTINA RANGEL MORAES BEZERRA - UERJ
ADRIANA NOGUEIRA ACCIOLY NOBREGA - PUC-RIO
LIANA DE ANDRADE BIAR - PUC-RIO
Vocabulário: ENGLISH TEACHER
EVALUATION
IDENTITY
NARRATIVE
Apresentação: 14/ABR/2014
Aceitação: 14/ABR/2014
Sistema de Biblioteca: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM
Número de Chamada: 400 A663p