ETDs @PUC-Rio
| Título: | FROM ADJUNCT TO TENURED PROFESSORS: THE CONSTRUCTION OF PROFESSIONAL IDENTITY BY TEACHERS AT COLÉGIO PEDRO II (1925-1945) | ||
| Autor(es): |
JEFFERSON DA COSTA SOARES |
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| Orientador (es) : |
ANA WALESKA POLLO CAMPOS MENDONCA |
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| Instituição: | PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO | ||
| Programa: | GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION | ||
| Área: | BRAZILIAN EDUCATION | ||
| Banca: |
ISABEL ALICE OSWALD MONTEIRO LELIS - PUC-RIO ANA WALESKA POLLO CAMPOS MENDONCA - PUC-RIO PATRICIA COELHO DA COSTA - PUC-RIO SONIA MARIA NOGUEIRA DE CASTRO LOPES - UFRJ ANDRE DE LEMOS FREIXO - UFOP |
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| Vocabulário: | PEDRO II SCHOOL SECONDARY EDUCATION TEACHING IDENTITY |
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| Apresentação: | 10/MAR/2014 | ||
| Aceitação: | 10/MAR/2014 | ||
| Sistema de Biblioteca: | PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM | ||
| Número de Chamada: | 370 S676d | ||