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ETDs @PUC-Rio
Título: PRACTICES, NARRATIVES, AND REFLECTIONS FROM THE JOURNAL OF A TEACHER FOR CHILDREN IN THE LEARNING PROCESS OF READING AND WRITING (ALFABETIZAÇÃO)
Autor(es): MARIA FRANCISCA MENDES
Orientador (es) : SONIA KRAMER
Instituição: PUC-RIO - PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO
Programa: GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION
Área: BRAZILIAN EDUCATION
Banca: SONIA KRAMER - PUC-RIO
ROSALIA MARIA DUARTE - PUC-RIO
PATRICIA CORSINO - UFRJ
Vocabulário: CLASS JOURNALS
THE LEARNING OF READING AND WRITING
Apresentação: 13/ABR/2007
Aceitação: 13/ABR/2007
Sistema de Biblioteca: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO-SISTEMA PERGAMUM
Número de Chamada: 370 M538