ETDs @PUC-Rio
| Título: | IMAGINING FUTURES: TWO INTERPRETATIONS OF THE IDEA OF PROGRESS IN NORTH-AMERICAN SCIENCE FICTION | ||||||||||||
| Autor: |
DANIEL MENDONCA NUNES |
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| Colaborador(es): |
DEBORAH DANOWSKI - Orientador |
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| Catalogação: | 06/JUL/2023 | Língua(s): | PORTUGUESE - BRAZIL |
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| Tipo: | TEXT | Subtipo: | THESIS | ||||||||||
| Notas: |
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| Referência(s): |
[pt] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/ETDs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=63117&idi=1 [en] https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/projetosEspeciais/ETDs/consultas/conteudo.php?strSecao=resultado&nrSeq=63117&idi=2 |
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| DOI: | https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.63117 | ||||||||||||
| Resumo: | |||||||||||||
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The idea of progress impacts the way in which we understand the future,
but this idea is not immutable, having been understood in different ways
throughout history. This work shall explore two different understandings of this
idea hailing from post-World War II United States of America, extracted from
science fiction (Isaac Asimov s The robots of dawn and Ursula K. Le Guin s The
telling), reflecting the way the future was imagined in these two moments.
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