Apesar do recente aumento do número de pesquisas sobre orçamento familiar e marketing no Brasil, pouco se estudou, ainda, acerca da categoria Educação. Visando contribuir para reduzir essa lacuna de pesquisa, a presente dissertação teve como objetivo determinar se existem diferentes padrões de alocação do orçamento familiar na categoria educação nas diversas faixas de renda da população metropolitana do Rio de Janeiro, e se há diferenças no padrão de alocação das despesas em educação dessas famílias entre os anos de 2002/2003 e 2008/2009. Com base nos dados fornecidos pela Pesquisa de Orçamentos Familiares (POF/IBGE), e utilizando técnicas estatísticas, verificou-se que, tanto na pesquisa de 2002/2003 quanto na de 2008/2009, não há diferença significativa na média de gastos com educação entre as diferentes classes sociais. Do ponto de vista diacrônico, percebeu-se uma diminuição dos gastos com educação entre os anos de 2002/2003 e 2008/2009. Tal resultado contrasta com indicadores socioeconômicos do Brasil no período, como o aumento da renda total familiar que provocou uma melhora do padrão geral de consumo das famílias e de sua qualidade de vida.