ETDs

PPG EM EDUCAÇÃO

A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - O - P - R - S - T - V - W - Y - Z - -

Total: : N


1	NADJA NAIRA SILVA DE OLIVEIRA	[pt]	[pt] DO MAPA À PLANTA: APONTAMENTOS PARA UMA CARTOGRAFIA DA DIDÁTICA NA CIBERCULTURA [en] FROM MAP TO PLANT: NOTES FOR A CARTOGRAPHY OF DIDACTICS IN THE CYBERCULTURE
2	NAIRA DA COSTA MUYLAERT LIMA	[pt]	[pt] INFRAESTRUTURA, GESTÃO ESCOLAR E DESEMPENHO EM LEITURA E MATEMÁTICA: UM ESTUDO A PARTIR DO PROJETO GERES [en] INFRASTRUCTURE, SCHOOL MANAGEMENT AND PERFORMANCE IN READING AND MATHEMATICS: A STUDY FROM GERES PROJECT
-	-	[pt]	[pt] EDUCAÇÃO E DESIGUALDADES SOCIAIS: SUAS RELAÇÕES NO ESTADO DO ESPÍRITO SANTO [fr] ÉDUCATION ET INÉGALITÉS SOCIALES: LEURS RELATIONS DANS L ÉTAT D ESPIRITO SANTO
3	NATALIA PEREIRA LIMA	[pt]	[pt] GESTÃO E LIDERANÇA ESCOLAR NA PANDEMIA: UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS MUNICIPAIS DO MARANHÃO [en] SCHOOL MANAGEMENT AND LEADERSHIP IN THE PANDEMIC: A CASE STUDY IN TWO MUNICIPAL PUBLIC SCHOOLS IN MARANHÃO
4	NATALIA PINTO REBOUCAS	[pt]	[pt] NADANDO CONTRA A MARÉ: AS PRÁTICAS ESTÉTICO-POLÍTICO-PEDAGÓGICAS DO MAR [en] SWIMMING AGAINST THE TIDE: THE AESTHETIC-POLITICAL-PEDAGOGICAL PRACTICES IN MAR
5	NATANAEL FREITAS CABRAL	[pt]	[pt] CONTRIBUIÇÕES DO LABORATÓRIO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA PARA A FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES: SABERES PRÁTICOS E FORMAÇÃO PROFISSIONAL [en] CONTRIBUTIONS OF THE LABORATORY OF MATHEMATICS EDUCATION TO THE INITIAL FORMATION OF TEACHERS: PRACTICAL KNOWLEDGE AND PROFESSIONAL FORMATION
6	NATHACHA MONTEIRO FERREIRA	[pt]	[pt] A ARTICULAÇÃO DE POLÍTICAS E ATORES PARA A IMPLEMENTAÇÃO DA REFORMA DO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO MATO GROSSO [en] THE ARTICULATION OF POLICIES AND ACTORS FOR THE IMPLEMENTATION OF HIGH SCHOOL REFORM IN THE STATE OF MATO GROSSO
7	NATHALIA GONCALVES GOMES	[pt]	[en] EVALUATION AND SCHOOL MANAGEMENT POLICIES IN RIO DE JANEIRO STATE: LIMITATIONS AND POSSIBILITIES [pt] POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO E GESTÃO ESCOLAR NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: LIMITES E POSSIBILIDADES
8	NATÁLIA TAVARES RIOS RAMIARINA	[pt]	[pt] EDUCAÇÃO AMBIENTAL E DIREITOS HUMANOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS [en] ENVIRONMENTAL EDUCATION AND HUMAN RIGHTS IN INITIAL TRAINING OF SCIENCE AND BIOLOGY TEACHERS
9	NEIDE DA FONSECA PARRACHO SANTANNA	[pt]	[en] PEDAGOGICAL PRACTICES FOR TEACHING FRACTIONS AIMING AT THE INTRODUCTION TO ALGEBRA [pt] PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA O ENSINO DE FRAÇÕES OBJETIVANDO A INTRODUÇÃO À ÁLGEBRA
10	NILMA SANTOS FONTANIVE	[pt]	[pt] A CAPACITAÇÃO DE PROFESSORES CONTRIBUI PARA A APRENDIZAGEM DOS ALUNOS?: UM ESTUDO DAS RELAÇÕES ENTRE QUALIFICAÇÃO DOCENTE E MELHORIA DE DESEMPENHO DE ESTUDANTES NO ENSINO FUNDAMENTAL [en] THE TEACHERS TRAINING CONTRIBUTES TO INCREASE STUDENTS LEARNING?: A STUDY OF THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHER QUALIFICATION AND THE PERFORMANCE OF STUDENTS IN ELEMENTARY SCHOOL
11	NIVIA XAVIER CORREIA NOBREGA	[pt]	[pt] A ESCOLHA DA ESCOLA: AS ESTRATÉGIAS FAMILIARES PARA ACESSO E PERMANÊNCIA NAS INSTITUIÇÕES ESCOLARES PÚBLICAS DE EXCELÊNCIA: COLÉGIO PEDRO II [en] CHOOSING A SCHOOL: FAMILY STRATEGIES FOR ACCESSING AND REMAINING IN EXCELLENT PUBLIC SCHOOL INSTITUTIONS: COLÉGIO PEDRO II
12	NUBIA DE OLIVEIRA SANTOS	[pt]	[en] CHILDHOOD, CULTURAL PRACTICE AND CONSUMPTION: A LOOK OVER CHILDREN AND ADULTS IN A PUBLIC SCHOOL [pt] INFÂNCIA, PRÁTICAS CULTURAIS E CONSUMO: UM OLHAR SOBRE CRIANÇAS E ADULTOS NUMA ESCOLA PÚBLICA
Total: 12