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PPG EM ESTUDOS DA LINGUAGEM
Por Autor

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	Autor	Língua	Título
1	BARBARA CRISTINA MARQUES P RAMOS	[pt]	[en] METHODOLOGIES FOR CHARACTERIZING AND DETECTING EMOTIONAL DESCRIPTION IN THE PORTUGUESE LANGUAGE [pt] METODOLOGIAS PARA CARACTERIZAÇÃO E DETECÇÃO DA DESCRIÇÃO DE EMOÇÃO NA LÍNGUA PORTUGUESA
2	BARBARA VENOSA	[pt]	[en] NO, HE DOESN T THINK SO, BUT IT S DEEP-ROOTED, RIGHT?: MANIFESTATIONS OF THE HEGEMONIC DISCOURSE IN A CARPENTRY COURSE FOR WOMEN [pt] NÃO, ELE NÃO ACHA, MAS TÁ ENRAIZADO, NÉ?: MANIFESTAÇÕES DO DISCURSO HEGEMÔNICO EM UM CURSO DE MARCENARIA PARA MULHERES
-	-	[pt]	[pt] LINGUAGEM CORPO MARCADO: AÇÕES E CONTRA-AÇÕES DISCURSIVAS EM RELATOS DE PARTO [en] MARKED BODY LANGUAGE: DISCOURSIVE ACTIONS AND COUNTER-ACTIONS IN BIRTH NARRATIVES
3	BEATRIZ DE SOUZA ANDRADE MACIEL	[pt]	[pt] QUANDO TODO MUNDO APRENDE COM TODO MUNDO: NOS ENCONTROS, OPORTUNIDADES DE FORMAÇÃO MÚTUA [en] WHEN EVERYONE LEARNS WITH EVERYONE: IN EACH ENCOUNTER, OPPORTUNITIES FOR MUTUAL DEVELOPMENT
4	BIANCA FREITAS DE JESUS	[pt]	[pt] O DIZER EM PORTUGUÊS: DIÁLOGOS ENTRE TRADUÇÃO, DESCRIÇÃO E LINGUÍSTICA COMPUTACIONAL [en] SAY IN PORTUGUESE: A DIALOGUE BETWEEN TRANSLATION, DESCRIPTION AND COMPUTATIONAL LINGUISTICS
5	BRENO COSTA RIBEIRO	[pt]	[pt] A VALORIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE EM AMBIENTES DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA: UMA PERSPECTIVA DISCURSIVA [en] TEACHERS PROFESSIONAL APPRECIATION IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING-LEARNING CONTEXTS: A DISCURSIVE PERSPECTIVE
6	BRUNA GONCALVES PAVAM	[pt]	[pt] A INTERRELAÇÃO ENTRE EXPERIÊNCIAS, CRENÇAS E AÇÕES NA AULA DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: VIVÊNCIAS DE UMA PROFESSORA DE FRANCÊS E DE UM PROFESSOR DE INGLÊS [en] THE INTERRELATION BETWEEN EXPERIENCES, BELIEFS AND ACTIONS IN THE FOREIGN LANGUAGE CLASS: EXPERIENCES OF A FRENCH TEACHER AND AN ENGLISH TEACHER
7	BRUNO ANTONIO BIMBI	[pt]	[pt] AS REGULARIDADES DO SISTEMA E AS DO JOGO: CONVERGÊNCIAS E DIVERGÊNCIAS ENTRE CHOMSKY E WITTGENSTEIN [es] LAS REGULARIDADES DEL SISTEMA Y LAS DEL JUEGO: CONVERGENCIAS Y DIVERGENCIAS ENTRE CHOMSKY Y WITTGENSTEIN [en] THE REGULARITIES OF THE SYSTEM AND THE GAME: CONVERGENCES AND DIVERGENCES BETWEEN CHOMSKY AND WITTGENSTEIN
8	BRUNO CARRICO DE AZEVEDO	[pt]	[en] DIONYSIUS, THE AREOPAGITE AND NAGARJUNA: THE UNSPEAKABLE IN THE WEST AND THE EAST [pt] DIONÍSIO AREOPAGITA E NAGARJUNA: O INDIZÍVEL NO OCIDENTE E NO ORIENTE
9	BRUNO DE ANDRADE RODRIGUES	[pt]	[en] SER OR ESTAR: THAT S THE QUESTION!: A DESCRIPTIVE USAGE STUDY AIMING PORTUGUESE AS A SECOND LANGUAGE FOR FOREIGNERS [pt] SER OU ESTAR: EIS A QUESTÃO!: UM ESTUDO DESCRITIVO DE USOS VOLTADO PARA O PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA PARA ESTRANGEIROS
10	BRUNO DE MATOS REIS	[pt]	[pt] QUEM SOU EU? QUEM ÉRAMOS NÓS?: (A HISTÓRIA DE) UMA PESQUISA SOBRE IDENTIDADES DE PROFESSORES [en] WHO AM I? WHO WERE WE?: (THE STORY OF) A RESEARCH ON TEACHER IDENTITIES
-	-	[pt]	[pt] O LUGAR-ESCOLA EM DISCURSO: ETNOGRAFIA, IDENTIDADE E EPISTEMOLOGIA NA PESQUISA QUALITATIVA [en] THE SCHOOL-PLACE IN DISCOURSE: ETHNOGRAPHY, IDENTITY AND EPISTEMOLOGY IN QUALITATIVE RESEARCH
Total: 10