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Estatísticas > Conteúdo - Acesso

Número: 61204 Tipo de Acesso: PÚBLICO
Título: A MULTIMODALIDADE NA INTERAÇÃO EM AULAS VIA GOOGLE MEET UM ESTUDO SOBRE A DIVERSIDADE SINALIZADA EM CONTEXTO DE ENSINO REMOTO
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor: ISABELLE DE ARAUJO LIMA E SOUZA
Colaborador(es): MARIA DAS GRACAS DIAS PEREIRA - Orientador
Curso: PPG EM ESTUDOS DA LINGUAGEM
Título Outorgado: DOUTOR EM LETRAS/ESTUDOS DA LINGUAGEM
Área: ESTUDOS DA LINGUAGEM
Catalogação: 11/11/2022 Defesa: 16/09/2022 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL Países: 12 Visitas: 296 Partições: 1

  País  Visitas 
BRASIL211
ESTADOS UNIDOS32
FRANCA3
GRA-BRETANHA1
IRA, REPUBLICA ISLAMICA DO2
MOCAMBIQUE2
PORTUGAL13
REPUBLICA CHECA5
ROMENIA1
10 RUSSIA4
11 SINGAPURA21
12 SUECIA1
  Total Geral296
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