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Estatísticas > Conteúdo - Acesso

Número: 56617 Tipo de Acesso: PUBLIC
Título: LESSON PLANNING FOR WHOM?: REFLECTIONS ON THE INTERACTIONS AND CONTRIBUTIONS OF STUDENTS IN THE PLANNING OF REMOTE CLASSES DURING THE COVID-19 PANDEMIC
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor: ANA PAULA MARTINS DE MENESES
Colaborador(es): INES KAYON DE MILLER - Orientador
Curso: GRADUATE PROGRAM IN STUDIES IN LANGUAGE
Título Outorgado: MASTER IN LETTERS
Área: STUDIES OF LANGUAGE
Catalogação: 17/12/2021 Defesa: 23/09/2021 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL Países: 21 Visitas: 760 Partições: 1

  País  Visitas 
BRAZIL525
UNITED STATES145
SINGAPORE17
RUSSIAN FEDERATION11
GERMANY10
MEXICO9
ANGOLA7
CHINA7
MOZAMBIQUE6
10 CZECH REPUBLIC5
11 INDIA3
12 IRELAND3
13 CANADA2
14 COSTA RICA2
15 FRANCE2
16 FINLAND1
17 IRAN, ISLAMIC REPUBLIC OF1
18 NETHERLANDS1
19 PORTUGAL1
20 ROMANIA1
21 UNIDENTIFIED COUNTRY1
  Total Geral760
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