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Estatísticas > Conteúdo - Acesso

Número: 54568 Tipo de Acesso: PUBLIC
Título: CONFIGURATIONS FOR DIALOGICAL SPACES OF RESSIGNIFICANCE IN TEACHING AND LEARNING
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor: FELIPE FILGUEIRAS DE BARROS SANTOS
Colaborador(es): JACKELINE LIMA FARBIARZ - Orientador
Curso: GRADUATE PROGRAM IN DESIGN
Título Outorgado: MASTER IN DESIGN
Área: DESIGN AND SOCIETY
Catalogação: 08/09/2021 Defesa: 07/04/2021 Língua: PORTUGUESE - BRAZIL Países: 23 Visitas: 532 Partições: 1

  País  Visitas 
ARGENTINA1
BENIN1
BRAZIL297
CANADA1
CHINA19
COLOMBIA1
CZECH REPUBLIC14
DOMINICAN REPUBLIC1
FINLAND2
10 FRANCE17
11 GERMANY8
12 HONG KONG1
13 IRELAND1
14 JAPAN3
15 MALAYSIA1
16 MOZAMBIQUE12
17 PORTUGAL2
18 RUSSIAN FEDERATION24
19 SINGAPORE9
20 SWEDEN1
21 UNIDENTIFIED COUNTRY1
22 UNITED KINGDOM4
23 UNITED STATES111
  Total Geral532
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