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Estatísticas > Conteúdo - Acesso

Número: 49472 Tipo de Acesso: PÚBLICO
Título: SAMBA-ENREDO E TRAJETÓRIAS NEGRAS: UMA PROPOSTA DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E CULTURA AFRO-BRASILEIRA
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor: LOURIVAL MENDONCA SILVA JUNIOR
Colaborador(es): IVANA STOLZE LIMA - Orientador
Curso: PPG EM ENSINO DE HISTÓRIA
Título Outorgado: MESTRE EM ENSINO DE HISTÓRIA - OPÇÃO PROFISSIONAL
Área: ENSINO DE HISTÓRIA
Catalogação: 17/09/2020 Defesa: 20/05/2020 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL Países: 20 Visitas: 466 Partições: 1

  País  Visitas 
ALEMANHA10
ANGOLA2
ARGENTINA1
BRASIL326
CHINA7
COLOMBIA1
ESPANHA1
ESTADOS UNIDOS85
FINLANDIA1
10 FRANCA11
11 HOLANDA1
12 INDIA1
13 ITALIA1
14 MEXICO1
15 PAIS NAO IDENTIFICADO4
16 PORTUGAL1
17 REPUBLICA CHECA1
18 RUSSIA8
19 SINGAPURA2
20 VIETNA1
  Total Geral466
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