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Estatísticas > Conteúdo - Acesso

Número: 48777 Tipo de Acesso: PÚBLICO
Título: FRACTAIS E O MODELO DE VAN-HIELE: UMA PROPOSTA DE UNIÃO PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor: PABLO BARBOSA FONSECA
Colaborador(es): EMILIA CAROLINA SANTANA TEIXEIRA ALVES - Orientador
LUANA SA DE AZEVEDO DE ARAUJO - Coorientador

Curso: PPG EM MATEMÁTICA
Título Outorgado: MESTRE EM MATEMÁTICA - OPÇÃO PROFISSIONAL
Área: NÃO ESPECIFICADA
Catalogação: 25/06/2020 Defesa: 03/03/2020 Língua: PORTUGUÊS - BRASIL Países: 33 Visitas: 384 Partições: 1

  País  Visitas 
ALEMANHA19
ANGOLA9
ARABIA SAUDITA1
BANGLADESH1
BELGICA1
BRASIL160
CHINA15
COLOMBIA1
COREIA, REPUBLICA DA2
10 ESPANHA1
11 ESTADOS UNIDOS100
12 FILIPINAS1
13 FINLANDIA1
14 FRANCA9
15 GRA-BRETANHA1
16 HONG KONG 2
17 INDIA4
18 INDONESIA1
19 IRA, REPUBLICA ISLAMICA DO2
20 MARROCOS2
21 MEXICO1
22 MIAMAR1
23 MOCAMBIQUE1
24 PAIS NAO IDENTIFICADO3
25 PERU2
26 PORTUGAL9
27 REPUBLICA CHECA4
28 RUSSIA10
29 SINGAPURA9
30 SUECIA3
31 SUICA4
32 TURQUIA2
33 VIETNA2
  Total Geral384
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