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Estatísticas > Conteúdo - Acesso

Número: 48251 Tipo de Acesso: PUBLIC
Título: USES AND AUTHORING OF DIGITAL EDUCATIONAL RESOURCES: A CASE STUDY WITH TEACHERS FROM PARANÁ
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor: EUNICE DE CASTRO E SILVA
Colaborador(es): MAGDA PISCHETOLA - Orientador
MARIA JOAO LOUREIRO - Coorientador

Curso: GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION
Título Outorgado: DOCTOR IN HUMAN SCIENCE - EDUCATION
Área: BRAZILIAN EDUCATION
Catalogação: 25/05/2020 Defesa: 18/02/2020 Língua: PORTUGUESE - BRAZIL Países: 34 Visitas: 814 Partições: 1

  País  Visitas 
ALGERIA 1
ANGOLA5
ARGENTINA1
AUSTRIA1
BRAZIL517
CANADA2
CHINA17
CZECH REPUBLIC20
ETHIOPIA1
10 FINLAND2
11 FRANCE7
12 GERMANY11
13 HONG KONG1
14 INDIA2
15 ITALY5
16 KOREA, REPUBLIC OF1
17 MALAYSIA2
18 MOZAMBIQUE1
19 PERU2
20 PHILIPPINES3
21 POLAND1
22 PORTUGAL16
23 ROMANIA4
24 RUSSIAN FEDERATION40
25 SINGAPORE1
26 SOUTH AFRICA2
27 SPAIN3
28 SWEDEN2
29 SWITZERLAND3
30 UKRAINE1
31 UNIDENTIFIED COUNTRY7
32 UNITED KINGDOM10
33 UNITED STATES121
34 VIET NAM1
  Total Geral814
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