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Estatísticas > Conteúdo - Acesso

Número: 43819 Tipo de Acesso: PÚBLICO
Título: A CONTRIBUIÇÃO DO DISCURSO HISTÓRICO ESCOLAR NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES DOS ESTUDANTES
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor: ALICE MABEL PRATES MONTEIRO
Colaborador(es): IAMARA DA SILVA VIANA - Orientador
Curso: CURSO DE GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA
Título Outorgado: LICENCIATURA EM HISTÓRIA
Área: HISTÓRIA
Catalogação: 19/08/2019 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL Países: 16 Visitas: 336 Partições: 1

  País  Visitas 
ALEMANHA10
ANGOLA1
BANGLADESH1
BRASIL211
CANADA2
CHINA3
ESTADOS UNIDOS93
FINLANDIA2
FRANCA3
10 IRLANDA2
11 MOCAMBIQUE1
12 PAIS NAO IDENTIFICADO2
13 REPUBLICA CHECA1
14 SERVIA1
15 SINGAPURA1
16 SUECIA2
  Total Geral336
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