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Estatísticas > Conteúdo - Acesso

Número: 32241 Tipo de Acesso: PUBLIC
Título: DIGITAL TECNOLOGIES AND TEACHING PRACTICE: APPROPRIATON CONTEXTS AND POSSIBLE TRAJECTORIES
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor: GUSTAVO TARANTO MALHEIROS
Colaborador(es): MAGDA PISCHETOLA - Orientador
Curso: GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION
Título Outorgado: MASTER IN EDUCATION
Área: BRAZILIAN EDUCATION
Catalogação: 05/12/2017 Defesa: 23/06/2017 Língua: PORTUGUESE - BRAZIL Países: 27 Visitas: 761 Partições: 1

  País  Visitas 
ANGOLA1
AUSTRALIA1
BANGLADESH1
BRAZIL452
CANADA3
CHINA13
CZECH REPUBLIC2
FINLAND7
FRANCE10
10 GERMANY40
11 GUATEMALA1
12 HONG KONG1
13 INDIA1
14 MEXICO1
15 MOZAMBIQUE2
16 PAKISTAN3
17 PHILIPPINES1
18 PORTUGAL3
19 RUSSIAN FEDERATION15
20 SERBIA1
21 SINGAPORE1
22 SOUTH AFRICA1
23 SWEDEN3
24 SWITZERLAND2
25 UNIDENTIFIED COUNTRY2
26 UNITED KINGDOM3
27 UNITED STATES190
  Total Geral761
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