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Estatísticas > Conteúdo - Acesso

Número: 23582 Tipo de Acesso: PUBLIC
Título: TEACHING EFFECTIVENESS: A STUDY OF MATHEMATICS TEACHERS FROM STATE OF SÃO PAULO
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor: SUELY DA SILVA RODRIGUES
Colaborador(es): FATIMA CRISTINA DE MENDONCA ALVES - Orientador
NILMA SANTOS FONTANIVE - Coorientador

Curso: GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION
Título Outorgado: DOCTOR IN HUMAN SCIENCE - EDUCATION
Área: BRAZILIAN EDUCATION
Catalogação: 23/10/2014 Defesa: 14/04/2014 Língua: PORTUGUESE - BRAZIL Países: 38 Visitas: 1334 Partições: 1

  País  Visitas 
ANGOLA2
ARGENTINA1
ASIA PACIFIC REGION3
BANGLADESH1
BRAZIL615
CANADA3
CHINA21
COLOMBIA1
CZECH REPUBLIC6
10 EUROPEAN UNION2
11 FINLAND2
12 FRANCE7
13 GERMANY311
14 HONG KONG1
15 INDIA2
16 INDONESIA2
17 IRAQ1
18 IRELAND2
19 ISRAEL 1
20 ITALY2
21 KOREA, REPUBLIC OF2
22 MEXICO1
23 MOZAMBIQUE35
24 NETHERLANDS1
25 NORWAY2
26 PAKISTAN1
27 PHILIPPINES1
28 PORTUGAL4
29 RUSSIAN FEDERATION11
30 SAO TOME AND PRINCIPE2
31 SINGAPORE3
32 SOUTH AFRICA1
33 SWEDEN7
34 SWITZERLAND8
35 UNIDENTIFIED COUNTRY2
36 UNITED KINGDOM6
37 UNITED STATES259
38 VIET NAM2
  Total Geral1334
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