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Estatísticas > Conteúdo - Acesso

Número: 23582 Tipo de Acesso: PUBLIC
Título: TEACHING EFFECTIVENESS: A STUDY OF MATHEMATICS TEACHERS FROM STATE OF SÃO PAULO
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor: SUELY DA SILVA RODRIGUES
Colaborador(es): FATIMA CRISTINA DE MENDONCA ALVES - Orientador
NILMA SANTOS FONTANIVE - Coorientador

Curso: GRADUATE PROGRAM IN EDUCATION
Título Outorgado: DOCTOR IN HUMAN SCIENCE - EDUCATION
Área: BRAZILIAN EDUCATION
Catalogação: 23/10/2014 Defesa: 14/04/2014 Língua: PORTUGUESE - BRAZIL Países: 39 Visitas: 1371 Partições: 1

  País  Visitas 
ANGOLA2
ARGENTINA1
ASIA PACIFIC REGION3
BANGLADESH1
BRAZIL617
CANADA3
CHINA27
COLOMBIA1
CZECH REPUBLIC6
10 EUROPEAN UNION2
11 FINLAND2
12 FRANCE8
13 GERMANY314
14 HONG KONG2
15 INDIA3
16 INDONESIA2
17 IRAQ1
18 IRELAND2
19 ISRAEL 1
20 ITALY2
21 KOREA, REPUBLIC OF4
22 MEXICO1
23 MOZAMBIQUE35
24 NETHERLANDS1
25 NORWAY2
26 PAKISTAN1
27 PHILIPPINES1
28 POLAND1
29 PORTUGAL4
30 RUSSIAN FEDERATION11
31 SAO TOME AND PRINCIPE2
32 SINGAPORE4
33 SOUTH AFRICA1
34 SWEDEN7
35 SWITZERLAND8
36 UNIDENTIFIED COUNTRY2
37 UNITED KINGDOM6
38 UNITED STATES277
39 VIET NAM3
  Total Geral1371
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