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Estatísticas > Conteúdo - Acesso

Número: 20589 Tipo de Acesso: PUBLIC
Título: PORTUGUESE AS SECOND LANGUAGE FOR THE DEAF (PSLD): THE USE OF THE RELATIVE PRONOUN QUE(THAT/WHERE) IN ACADEMIC WRITING
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor(es): DANIELLE COELHO LINS
Colaborador(es): ROSA MARINA DE BRITO MEYER - Orientador
ALEXANDRE DO AMARAL RIBEIRO - Coorientador

Curso: GRADUATE PROGRAM IN LANGUAGE AND LITERATURE
Título Outorgado: MASTER IN LANGUAGE AND LITERATURE
Área: LANGUAGE STUDIES
Catalogação: 19/10/2012 Defesa: 06/09/2011 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL Países: 21 Visitas: 1505 Nº de Partições: 6

   País   Visitas 
ANGOLA 5
ARGENTINA 8
BRAZIL 633
CANADA 11
CHILE 1
CHINA 137
FRANCE 39
GERMANY 476
HAITI 2
10  INDONESIA 1
11  IRELAND 1
12  JAPAN 3
13  MOZAMBIQUE 33
14  NETHERLANDS 8
15  PARAGUAY 1
16  PORTUGAL 3
17  RUSSIAN FEDERATION 1
18  SOUTH AFRICA 3
19  UNITED KINGDOM 2
20  UNITED STATES 134
21  URUGUAY 3
   Total Geral 1505
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