Título
[pt] ENTRE PROCESSOS DE APRENDER/EDUCAR E TERRITÓRIOS VIOLENTOS: ALGUMAS EXPERIMENTAÇÕES
Autor
[pt] MARIANA MUNIZ OLIVEIRA
Autor
[pt] TAINAN SILVA DOS SANTOS
Autor
[pt] CRISTIANE PEREIRA SOARES MARTINS
Vocabulário
[pt] EDUCACAO
Vocabulário
[pt] RESISTENCIA
Vocabulário
[pt] TERRITORIO
Resumo
[pt] Este trabalho nasce do encontro de três mulheres negras em uma disciplina de pós-graduação
em Ciências Sociais na PUC-Rio. Compartilhamos origens periféricas e o compromisso com territórios
populares como lócus de nossas pesquisas. Apesar de formações distintas, assistente social, professora
dos anos iniciais e historiadora, nos unimos pela escuta antropológica e pela valorização dos saberes
locais. A Antropologia nos oferece uma chave: o pesquisador como aprendiz. Nossos estudos
anteriores revelam como a violência atravessa cotidianamente os territórios investigados. Ainda assim,
destacam-se práticas educativas que constroem resistências e reinvenções. Este trabalho, portanto,
busca refletir sobre experiências que articulam educação e vida em contextos violentos, evidenciando
movimentos de criatividade e resistência de quem mora, estuda, trabalha ou transita nesses espaços,
transformando-os em territórios de luta e potência.
Catalogação
2026-03-19
Tipo
[pt] TEXTO
Formato
application/pdf
Idioma(s)
PORTUGUÊS
Referência [pt]
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=75709@1
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