Título
[pt] MEMÓRIA E EDUCAÇÃO POPULAR: REFLEXÕES A PARTIR DO ACERVO DO ARQUIVO DE MEMÓRIA OPERÁRIA DO RIO DE JANEIRO (AMORJ)
Autor
[pt] CLAICE URÂNIA MAGALHÃES DA SILVA
Autor
[pt] JOYCE LOUBACK LOURENÇO
Vocabulário
[pt] ARQUIVO
Vocabulário
[pt] MEMORIA
Vocabulário
[pt] MOVIMENTO SOCIAL
Vocabulário
[pt] EDUCACAO POPULAR
Resumo
[pt] Este trabalho integra a pesquisa Pedagogias dos Movimentos Sociais entre 1980 e 1987,
financiada pelo Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC/UFRJ). O estudo
analisa práticas pedagógicas de movimentos sociais no contexto da redemocratização brasileira,
utilizando como fonte o acervo do Arquivo de Memória Operária do Rio de Janeiro (AMORJ), o qual
se destaca pela preservação da memória histórica dos movimentos sociais. Entre os materiais
analisados, estão documentos que tratam de temas como gênero, raça e trabalho - com ênfase na luta
sindical - e das reivindicações dos movimentos urbanos. A pesquisa busca compreender como os
movimentos sociais articularam essas pautas junto à população no processo de redemocratização e
produziram uma linguagem educativa.
Catalogação
2026-03-17
Tipo
[pt] TEXTO
Formato
application/pdf
Idioma(s)
PORTUGUÊS
Referência [pt]
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=75671@1
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