[en] CAMPAIGNS AGAINST HARASSMENT IN BRAZILIAN CARNIVAL SEASON: A REFLECTION ON CULTURAL ASPECTS AND PORTUGUESE AS A SECOND LANGUAGE CLASSES

[pt] CAMPANHAS CONTRA O ASSÉDIO NO CARNAVAL BRASILEIRO: UMA REFLEXÃO SOBRE ASPECTOS CULTURAIS E AS AULAS DE PL2E

[pt] GABRIELA VIOL VALLE

[pt] CARNAVAL

[pt] ASSEDIO

[pt] INDIRETIVIDADE

[pt] PORTUGUES COMO SEGUNDA LINGUA PARA ESTRANGEIROS PL2E

[en] CARNIVAL

[en] HARASSMENT

[en] INDIRECT

[en] PORTUGUESE AS A SECOND LANGUAGE FOR FOREIGNERS PL2E

[pt] O carnaval brasileiro é uma data festiva muito representativa do nosso país, sendo, por isso, um tema muito presente e indispensável nas aulas de Português como Segunda Língua para Estrangeiros. No entanto, é comum encontrarmos uma imagem estereotipada sobre esse assunto em revistas internacionais e livros didáticos, por exemplo. A ideia de carnaval associada à de liberdade é uma questão complexa, uma vez que existe uma linha tênue entre a paquera e o assédio. A indiretividade do discurso do brasileiro, por exemplo, pode acabar resultando em interações insatisfatórias, sobretudo nesse contexto festivo. Portanto, este trabalho se propôs a refletir sobre a polêmica do assédio no carnaval, a partir da análise de imagens de campanhas contra o assédio. Para isso, utilizamos como aporte o modelo de Lewis (2006), os conceitos de cultura subjetiva e cultura objetiva (BENNETT, 1998), o Modelo de Hofstede (2011) e os conceitos de alto contexto e baixo contexto (HALL, 1976). Concluímos através das análises, que muitas características dos brasileiros apontadas por esses autores podem ser justificativas da intensificação do assédio no carnaval brasileiro nos últimos anos.

[en] The Brazilian carnival is a festive date that is very representative of our country, being, therefore, a present and indispensable theme in Portuguese as a Second Language classes. However, it is common to find stereotyped images on this subject in international magazines and textbooks. The idea of carnival associated with freedom is a complex issue, since there is a fine line between flirting and harassment. The Brazilian speech indirectness, for example, may end up resulting in unsatisfactory interactions, especially in this festive context. Therefore, this work aimed to reflect on the controversy of harassment in carnival, through the analysis of images of campaigns against harassment. We used the Lewis model (2006); the concept of subjective culture and objective culture (BENNETT, 1998); the Hofstede Model (2011); and the concepts of high and low context, according to Hall (1976). We concluded that many characteristics of Brazilians pointed out by these authors can explain of the intensification of harassment atitudes in the Brazilian carnival in the last years.

2021-01-08

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PORTUGUÊS

https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=51196@1

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https://doi.org/10.17771/PUCRio.PLE.51196