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Título
[pt] A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEIO PARA A RETOMADA DO EQUILÍBRIO SOCIOAMBIENTAL NO BAIRRO CARAMUJO

Autor
[pt] RENATA DA SILVA PEREIRA

Vocabulário
[pt] SUSTENTABILIDADE

Vocabulário
[pt] MEIO AMBIENTE

Vocabulário
[pt] RESIDUO SOLIDO URBANO - RSU

Vocabulário
[pt] LIXO

Vocabulário
[pt] EDUCACAO AMBIENTAL

Resumo
[pt] Este trabalho traz uma pesquisa qualitativa realizada no Bairro do Caramujo em Niterói, Rio de Janeiro. Foi feita uma breve retomada de conceitos de Educação Ambiental (EA) caracterizando sua importância e desenvolvido o tema Resíduos sólidos, por ser esta a questão de fundo. Seu foco são os Resíduos Sólidos Urbanos (RSU) oriundos de atividades domésticas em residências urbanas, da varrição, limpeza de logradouros, vias públicas e outros serviços de limpeza urbana no Bairro do Caramujo em Niterói, e o esforço deste trabalho tem por objetivo geral compreender o que leva a população a agir de maneira desastrosa contra sua própria saúde e bem-estar. Um país se constrói com educação. Se começar a ensinar desde pequeno, a criança vai multiplicar, mas o adulto tem que acreditar. As pessoas precisam começar a se indignar. Esta foi uma das falas ouvida durante as muitas conversas realizadas na pesquisa e mereceu destaque por nos trazer esperança. A mudança de pensamentos e hábitos não é fácil de se concretizar, precisamos estar abertos às novas ideias e, para tanto, é preciso que todos tenhamos acesso à educação, em seu mais amplo sentido. Somente nesta condição conseguiremos entender que somos terra, fogo, água e ar, ou seja, somos a própria natureza e precisamos estar em verdadeira harmonia com tudo que nos cerca e que disso depende nossa sobrevivência. Assim, a Educação Ambiental vai muito além da busca por um ambiente mais saudável, trata-se de uma busca pela retomada a humanização, por uma verdadeira reaproximação do ser humano consigo mesmo e com o outro.

Orientador(es)
SOLANGE DE ALMEIDA CARDOZO

Catalogação
2018-01-12

Tipo
[pt] TEXTO

Formato
application/pdf

Idioma(s)
PORTUGUÊS

Referência [pt]
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=32665@1

Referência DOI
https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.32665


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