Título
[pt] ANÁLISES CONTRASTIVAS DE MICROESTRUTURAS EM DICIONÁRIOS ESCOLARES
Autor
[pt] MARCIO SALES SANTIAGO
Vocabulário
[pt] MICROESTRUTURA
Vocabulário
[pt] DICIONARIO
Resumo
[pt] Este artigo resulta de uma breve observação realizada em dois dicionários escolares brasileiros: o Aurélio Júnior: dicionário escolar da língua portuguesa e o Minidicionário da língua portuguesa Ruth Rocha. O principal objetivo deste estudo é analisar contrastivamente algumas microestruturas contidas nas referidas obras à luz dos princípios da Lexicografia Pedagógica, com a finalidade de tecer observações analíticas acerca das informações e características presentes em cada um dos verbetes.
Catalogação
2012-07-30
Tipo
[pt] TEXTO
Formato
application/pdf
Idioma(s)
PORTUGUÊS
Referência [pt]
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=20000@1
Referência DOI
https://doi.org/10.17771/PUCRio.PDPe.20000
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