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Título
[pt] A PRODUÇÃO ESCRITA NAS REDES SOCIAIS E O USO DAS TECNOLOGIAS EM SALA DE AULA: POSSIBILIDADES DE TRABALHO

Autor
[pt] SERGIO VALE DA PAIXAO

Autor
[pt] NUBIO DELANNE FERRAZ MAFRA

Vocabulário
[pt] INTERACAO

Vocabulário
[pt] PRODUCAO DE TEXTO

Vocabulário
[pt] LETRAMENTO

Resumo
[pt] Este texto aborda práticas pedagógicas nas aulas de língua portuguesa e suas interfaces com práticas de produção textual dos alunos na internet, tendo em vista a utilização por eles das redes sociais de relacionamento de forma frequente e fora do contexto escolar. Busca-se aproximar essas duas realidades, com vistas ao desenvolvimento das competências discursivas e o letramento discente. Esta pesquisa está ancorada em estudos sobre práticas escolares de leitura e escrita em consonância com a análise das tecnologias de informação e comunicação, somados aos fundamentos teóricos de pesquisas sobre interação. Serão apresentadas, no intuito de colaborar para as práticas pedagógicas dos professores, possibilidades de trabalho com a produção escrita no ambiente virtual de comunicação que possa colaborar para trabalhos com textos de qualidade produzidos pelos alunos no ambiente da escola, a partir dos contextos de leitura e produção das redes sociais.

Catalogação
2012-07-30

Tipo
[pt] TEXTO

Formato
application/pdf

Idioma(s)
PORTUGUÊS

Referência [pt]
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=19984@1

Referência DOI
https://doi.org/10.17771/PUCRio.PDPe.19984


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