Título
[pt] A TEORIA DA METÁFORA CONCEPTUAL EM AÇÃO
Autor
[pt] MORGANA DE ABREU LEAL
Autor
[pt] ROBSON CAVACA DE ABREU
Resumo
[pt] Este artigo argumenta como a Teoria da Metáfora Conceptual (ALMEIDA et al., 2010;
EVANS & GREEN, 2006; etc.) pode auxiliar no processo de ensino-aprendizagem de inglês (KÖVECSES, 2010) e mostra algumas práticas pedagógicas (LAZAR, 2003) que contribuem para colocar a teoria em ação.
Catalogação
2011-11-16
Tipo
[pt] TEXTO
Formato
application/pdf
Idioma(s)
PORTUGUÊS
Referência [pt]
https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=18670@1
Referência DOI
https://doi.org/10.17771/PUCRio.escrita.18670
Arquivos do conteúdo
NA ÍNTEGRA PDF