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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: AÇÕES PLURAIS NAS MARGENS DO SISTEMA LITERÁRIO BRASILEIRO: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS LEITORAS COLETIVAS E POLÍTICA DE IDENTIDADE EM CURSOS PRÉ-VESTIBULARES COMUNITÁRIOS Autor: LUIZ ANTONIO SILVA
Instituição: -
Colaborador(es):
-
Nº do Conteudo: 6176
Catalogação: 29/03/2005 Liberação: 29/03/2005 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: CONTEÚDO LITERÁRIO
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=6176@1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.escrita.6176
Resumo:
Título: AÇÕES PLURAIS NAS MARGENS DO SISTEMA LITERÁRIO BRASILEIRO: REFLEXÕES SOBRE PRÁTICAS LEITORAS COLETIVAS E POLÍTICA DE IDENTIDADE EM CURSOS PRÉ-VESTIBULARES COMUNITÁRIOS Autor: LUIZ ANTONIO SILVA
Nº do Conteudo: 6176
Catalogação: 29/03/2005 Liberação: 29/03/2005 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: CONTEÚDO LITERÁRIO
Natureza: PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=6176@1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.escrita.6176
Resumo:
O presente artigo consiste numa breve apresentação das
idéias e pressupostos teóricos e metodológicos que
estruturam a pesquisa que desenvolvi sobre práticas
leitoras coletivas, realizadas num curso pré-vestibular
comunitário no bairro carioca de Vila Isabel. Essa
experiência desafiou minhas habituais concepções sobre a
interseção entre ato de ler e as ações políticas, sociais e
culturais, compartilhadas por militantes de um movimento de
democratização do conhecimento.
