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Coleção Digital
Título: INTERPRETER COMPETENCE OR INTERPRETING COMPETENCE?: A REVISION OF THE CONFERENCE INTERPRETER COMPETENCE MODEL Autor: PATRIZIA CAVALLO
Instituição: -
Colaborador(es):
-
Nº do Conteudo: 59663
Catalogação: 22/06/2022 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: PAPER
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=59663@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=59663@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.TradRev.59663
Resumo:
Título: INTERPRETER COMPETENCE OR INTERPRETING COMPETENCE?: A REVISION OF THE CONFERENCE INTERPRETER COMPETENCE MODEL Autor: PATRIZIA CAVALLO
Nº do Conteudo: 59663
Catalogação: 22/06/2022 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: PAPER
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=59663@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=59663@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.TradRev.59663
Resumo:
This study has two objectives. The first one is to discuss the concepts of interpreter competence and interpreting competence in the light of a review of the specialized literature. After that, a revised model of the Conference Interpreter Competence Model proposed by Cavallo (2019) will be presented. This revision is necessary, among other reasons, because of the new work modes that have been imposed by the Covid-19 pandemic. It is hoped the ideas proposed here will contribute towards a greater understanding of the notion of competence, considering both interpreter training and professional practice.
| Descrição | Arquivo |
| COMPLETE |
