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Título: EDUCAÇÃO ANTIRRACISTA NAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS: NOVOS SUJEITOS, VELHAS ESTRUTURAS E DEMANDAS ALÉM DAS COTAS
Autor: MARIA RAIMUNDA PENHA SOARES
REBECA RIBEIRO DA SILVA
Instituição:  -
Colaborador(es):  -
Nº do Conteudo: 52293
Catalogação:  20/04/2021 Idioma(s):  PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo:  TEXTO Subtipo:  ARTIGO
Natureza:  PUBLICAÇÃO
Nota:  Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=52293@1
Referência [en]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=52293@2
Referência DOI:  https://doi.org/10.17771/PUCRio.OSQ.52293

Resumo:
Este artigo visa problematizar a crescente inserção de negros(as) nas universidades públicas e uma estrutura acadêmica que está em descompasso com uma educação antirracista. Buscamos evidenciar a importância da extensão universitária voltada para a questão étnico-racial, na transformação do espaço universitário; e destacamos as contribuições do projeto de extensão Questões étnico-raciais e vivências em cultura afro-brasileira na autoafirmação de negros(as) dentro e fora do Campus da Universidade Federal Fluminense (UFF) em Rio das Ostras. Por fim, o artigo apresenta a indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão para que a universidade também se consolide como um espaço de combate ao racismo.

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