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Título: A FORMAÇÃO DE TRADUTORES EM PERIÓDICOS ACADÊMICOS BRASILEIROS ONLINE SOBRE ESTUDOS DA TRADUÇÃO (1996-2016): MAPEAMENTO E DESCRITORES
Autor: ANDREIA GUERINI
PATRICIA RODRIGUES COSTA
Instituição:  -
Colaborador(es):  -
Nº do Conteudo: 48160
Catalogação:  19/05/2020 Idioma(s):  PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo:  TEXTO Subtipo:  ARTIGO
Natureza:  PUBLICAÇÃO
Nota:  Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=48160@1
Referência [en]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=48160@2
Referência DOI:  https://doi.org/10.17771/PUCRio.TradRev.48160

Resumo:
A formação de tradutores(as) em universidades brasileiras tornou-se possível após a publicação da Lei de Diretrizes e Bases de 1968. Além disso, desde a década de 1970 tem-se pesquisado sobre o tema em programas de pós-graduação brasileiros. A partir disso, buscamos responder à pergunta: O que temos publicado sobre formação de tradutores nos periódicos dedicados aos Estudos da Tradução no Brasil?. Este artigo visa apresentar o mapeamento dos artigos acerca da formação de tradutores publicados em periódicos acadêmicos brasileiros online da área dos Estudos da Tradução no período de 1996 a 2016, para discutir a escolha dos descritores e sua indexação e contribuir para a história da formação de tradutores no Brasil.

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