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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: VIDEO GAMES THAT DELIGHT THE CHILD S UNIVERSEINTERFACE PLAYFUL AND LEARNING Autor: FLAVIO MARQUES DE CARVALHO JUNIOR
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Colaborador(es):
NILTON GONCALVES GAMBA JUNIOR - ADVISOR
Nº do Conteudo: 38527
Catalogação: 30/05/2019 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: THESIS
Natureza: SCHOLARLY PUBLICATION
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=38527@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=38527@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.38527
Resumo:
Título: VIDEO GAMES THAT DELIGHT THE CHILD S UNIVERSEINTERFACE PLAYFUL AND LEARNING Autor: FLAVIO MARQUES DE CARVALHO JUNIOR
Nº do Conteudo: 38527
Catalogação: 30/05/2019 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: THESIS
Natureza: SCHOLARLY PUBLICATION
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=38527@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=38527@2
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.38527
Resumo:
This thesis, observing the interactions between electronic games and
childhood, seeks to understand how learning relationships occur. Based on the
relevance of language and objects for consolidation of the notion of childhood, an
investigation methodology has been proposed. By looking at interface playful
elements, we tried to analyze how the production of meaning operates in the
participation of electronic games during childhood. To do so, from a methodology
that is based on Gee s learning principles, we conducted a survey with students of
the fifth grade of the fundamental school, with the purpose of establishing new
paths and provide information relevant to the teaching / learning relationship.
| Descrição | Arquivo |
| COVER, DEDICATION, THANKS, RESUMO, ABSTRACT, SUMARY, LISTS, EPIGRAPH | |
| CHAPTER 1 | |
| CHAPTER 2 | |
| CHAPTER 3 | |
| CHAPTER 4 | |
| CHAPTER 5 | |
| REFERENCES AND ANNEX |
