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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: DISCUTINDO O GÊNERO WEBCOMIC: O PAPEL DA AVALIATIVIDADE NO MULTILETRAMENTO CRÍTICO EM LÍNGUA INGLESA Autor: RODRIGO COSTA DOS SANTOS
Instituição: -
Colaborador(es):
-
Nº do Conteudo: 34127
Catalogação: 07/06/2018 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: ARTIGO
Natureza: PUBLICAÇÃO
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=34127@1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.PDPe.34127
Resumo:
Título: DISCUTINDO O GÊNERO WEBCOMIC: O PAPEL DA AVALIATIVIDADE NO MULTILETRAMENTO CRÍTICO EM LÍNGUA INGLESA Autor: RODRIGO COSTA DOS SANTOS
Nº do Conteudo: 34127
Catalogação: 07/06/2018 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: ARTIGO
Natureza: PUBLICAÇÃO
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=34127@1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.PDPe.34127
Resumo:
A fim de contribuir aos estudos em multiletramento crítico em língua inglesa, requerido para o trato ético dos discursos em uma sociedade saturada de textos (ROJO, 2009), e no contexto da cibercultura (LÉVY, 2010), o presente trabalho busca investigar as práticas de multiletramento a partir da análise da discussão online feita por alunos em um curso de língua inglesa. Para isso, baseia-se na concepção sociossemiótica de linguagem, de acordo com a Linguística Sistêmico-Funcional (HALLIDAY;MATHISESSEN, 2014). A análise é feita a partir do Sistema de Avaliatividade (MARTIN;WHITE, 2005) e a metodologia de pesquisa se alinha com o paradigma qualitativo (DENZIN;LINCOLN, 2005). O corpus consiste nas discussões no grupo online do Facebook propostas a partir da leitura de dois webcomics disponíveis nos sites http://www.smbc-comics.com, e http://www.asofterworld.com.
Descrição | Arquivo |
NA ÍNTEGRA |