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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: O PAPEL E O LUGAR DO AFETO (À LUZ DA PSICANÁLISE) NO FAZER CLÍNICO INTERACIONISTA ATRAVESSAMENTO POSSÍVEL OU UTOPIA ? Autor: CARLOS ALBERTO GOMES DE BRITO
Instituição: -
Colaborador(es):
-
Nº do Conteudo: 3172
Catalogação: 28/11/2002 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: ARTIGO
Natureza: PUBLICAÇÃO
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=3172@1
Resumo:
Título: O PAPEL E O LUGAR DO AFETO (À LUZ DA PSICANÁLISE) NO FAZER CLÍNICO INTERACIONISTA ATRAVESSAMENTO POSSÍVEL OU UTOPIA ? Autor: CARLOS ALBERTO GOMES DE BRITO
Nº do Conteudo: 3172
Catalogação: 28/11/2002 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: ARTIGO
Natureza: PUBLICAÇÃO
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=3172@1
Resumo:
O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre um possível atravessamento entre a psicanálise
e o interacionismo brasileiro, enquanto áreas de conhecimento científico, visando a repensar o papel
do afeto nos distúrbios de comunicação. Partindo da premissa de que, o interacionismo brasileiro
(DE LEMOS) é uma perspectiva oriunda da lingüística (análise do discurso), preocupada basicamente
com o funcionamento da linguagem, onde e como transversalizá-lo com o papel e o lugar do afeto
(via psicanálise) na situação terapêutica, para poder compreender melhor as variáveis inconscientes
envolvidas no funcionamento da linguagem da criança, e assim tentar ter acesso mais verdadeiro,
mais científico de suas dificuldades de aprendizagem?
