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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: CRISTIANISMO E EDUCAÇÃO Autor: SERGIO GONCALVES MENDES
Instituição: -
Colaborador(es):
-
Nº do Conteudo: 31610
Catalogação: 02/10/2017 Liberação: 02/10/2017 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: ARTIGO
Natureza: PUBLICAÇÃO
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=31610&idi=1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.CRE.31610
Resumo:
Título: CRISTIANISMO E EDUCAÇÃO Autor: SERGIO GONCALVES MENDES
Nº do Conteudo: 31610
Catalogação: 02/10/2017 Liberação: 02/10/2017 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: ARTIGO
Natureza: PUBLICAÇÃO
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=31610&idi=1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.CRE.31610
Resumo:
Neste artigo pretendemos analisar a relação entre a tradição cristã e a educação em linhas muito gerais. Por uma questão de brevidade, nos impusemos: limitar o estudo ao cristianismo católico, ainda que muitas vezes as reflexões também compreendam a tradição ortodoxa e protestante; tratar principalmente da educação formal; não tratar em particular das especificidades da educação no Brasil. Após uma análise genérica da educação cristã desde a Antiguidade até o presente, aprofundamos sobre o sentido mais teológico da educação, especificamos o próprio da educação cristã católica, apresentamos a resposta da Igreja Católica ao desafio da educação no contexto de uma sociedade plural, e concluímos com as possibilidades abertas ao cristianismo e a outras religiões pela proposta educativa da Base Nacional Comum Curricular.
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