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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: ATIVIDADE DE ESCRITA EM UM LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS: INTERFERÊNCIAS E ADAPTAÇÕES Autor: ADRIANA APARECIDA SOUZA AGUIAR
Instituição: -
Colaborador(es):
-
Nº do Conteudo: 26701
Catalogação: 28/06/2016 Liberação: 13/07/2016 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: ARTIGO
Natureza: PUBLICAÇÃO
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=26701@1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.PDPe.26701
Resumo:
Título: ATIVIDADE DE ESCRITA EM UM LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS: INTERFERÊNCIAS E ADAPTAÇÕES Autor: ADRIANA APARECIDA SOUZA AGUIAR
Nº do Conteudo: 26701
Catalogação: 28/06/2016 Liberação: 13/07/2016 Idioma(s): PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo: TEXTO Subtipo: ARTIGO
Natureza: PUBLICAÇÃO
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=26701@1
Referência DOI: https://doi.org/10.17771/PUCRio.PDPe.26701
Resumo:
Este trabalho descreve uma atividade de escrita proposta em um livro didático de inglês. Ajustes necessários para transformá-la em uma situação real de comunicação no contexto escolar são sugeridos. O quadro teórico ancora-se na noção de gênero textual proposta por Bakhtin (2000), Bazerman (2006) e Marcuschi (2008, 2010). O conceito de escrita como processo permeia a produção textual. Os resultados evidenciam que os discentes se tornaram mais responsáveis, criativos e conscientes sobre o ato de escrever como prática social.
| Descrição | Arquivo |
| NA ÍNTEGRA |
