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Título: INTERACTIVE DIGITAL RESOURCES FOR A BLENDED LEARNING CONTROLS COURSE
Autor: ANA MARIA BELTRAN PAVANI
WILLIAM DE SOUZA BARBOSA
Instituição:  -
Colaborador(es):  -
Nº do Conteudo: 26594
Catalogação:  14/06/2016 Idioma(s):  ENGLISH - UNITED STATES
Tipo:  TEXT Subtipo:  PAPER
Nota:  This article was originally published in the Proceedings of the ACE 2016 – 11th IFAC Symposium on Advances in Control Education; Bratislava, Slovak Republic, Jun 2016.
Nota:  Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [en]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=26594@2

Resumo:
This paper presents the digital resources used in an undergraduate blended learning Controls course that is mandatory in the curricula of both Controls and Automation Engineering and Electrical Engineering. It briefly describes available items – texts, videos, online exercises, simulators and other assorted types of contents that substitute for class hours. The objective of blended learning and of the use of online resources is to stimulate self learning so that the sessions are used for discussion and problem solving.

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