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Título: EXPERIÊNCIA DE TRABALHO E FORMAÇÃO EMPREENDEDORA: UM ESTUDO SOBRE A EMPRESA JÚNIOR PUC-RIO
Instituição: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO - PUC-RIO
Autor(es): BRUNA FLOR RIMOLO DE MENEZES

Colaborador(es):  ALESSANDRA DE SA MELLO DA COSTA - Orientador
Número do Conteúdo: 25696
Catalogação:  28/01/2016 Idioma(s):  PORTUGUÊS - BRASIL

Tipo:  TEXTO Subtipo:  TRABALHO DE FIM DE CURSO
Natureza:  PUBLICAÇÃO ACADÊMICA
Nota:  Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=25696@1
Referência [en]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=25696@2
Referência DOI:  https://doi.org/10.17771/PUCRio.acad.25696

Resumo:
No cenário atual, caracterizado pelas acirradas competições do ambiente macroeconômico global, as suas constantes mudanças e as novas relações de trabalho, o tema do empreendedorismo vêm sendo valorizado como uma nova forma de atuação em prol do crescimento econômico. Surge, portanto, a necessidade de formar novos atores econômicos: os empreendedores. Diante deste cenário, as universidades exercem importante papel da potencialização da formação empreendedora através de diversas iniciativas, das quais se destacam as empresas juniores. Devido à complexidade do contexto, às dificuldades existentes na definição das características do empreendedor e à importância da formação empreendedora, este estudo descreve em que medida, na visão dos seus próprios membros, a experiência de trabalho na Empresa Júnior PUC-Rio contribui para o desenvolvimento do perfil empreendedor. A coleta de dados foi baseada em entrevistas com os atuais membros da EJ PUC-Rio. Os discursos dos entrevistados indicam que a Empresa Júnior PUC-Rio estimula o desenvolvimento das competências empreendedoras, através de fatores como liberdade e autonomia, tolerância ao erro, diversidade de oportunidades de aprendizado, desafios constantes, iniciativas inovadoras e a criação de um ecossistema empreendedor. A comparação entre o discurso e as práticas do diaa- dia permite problematizar uma possível lacuna no desenvolvimento e gestão de processos da empresa.

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