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Título: O CONSUMO EM TIRAS CÔMICAS NO ENSINO DE ELE: LEITURA E LETRAMENTO CRÍTICO
Autor: VALDINEY DA COSTA LOBO
Instituição:  -
Colaborador(es):  -
Nº do Conteudo: 23482
Catalogação:  19/09/2014 Idioma(s):  PORTUGUÊS - BRASIL
Tipo:  TEXTO Subtipo:  ARTIGO
Natureza:  PUBLICAÇÃO
Nota:  Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]:  https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=23482@1
Referência DOI:  https://doi.org/10.17771/PUCRio.PDPe.23482

Resumo:
Este artigo apresenta uma proposta de atividades de leitura na aula de espanhol a partir de uma tira cômica, a fim de problematizar a questão social do consumo. Alinho-me a uma perspectiva de compreensão leitora ancorada na construção de sentidos (KLEIMAN, 2007; TILIO, 2012; BRASIL, 1998). A pesquisa também foi realizada com base nos conceitos de ideologia e hegemonia (FAIRCLOUGH, 2001), pois eles contribuem para uma proposta de letramento crítico (BRASIL, 2006). Dessa forma, além da realização de atividades de compreensão textual, também se torna possível desenvolver a consciência crítica a partir de questionamentos sobre o consumo adolescente contemporâneo.

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