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A violação de direitos autorais é passível de sanções civis e penais.
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Coleção Digital
Título: NARRATIVE PRODUCTION IN CHILDHOOD, MEDIA-EDUCATION AND NEW LITERACIES: A RESEARCH PATH Autor: GILKA GIRARDELLO
Instituição: -
Colaborador(es):
-
Nº do Conteudo: 20876
Catalogação: 12/12/2012 Liberação: 12/12/2012 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: PAPER
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=20876@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=20876@2
Resumo:
Título: NARRATIVE PRODUCTION IN CHILDHOOD, MEDIA-EDUCATION AND NEW LITERACIES: A RESEARCH PATH Autor: GILKA GIRARDELLO
Nº do Conteudo: 20876
Catalogação: 12/12/2012 Liberação: 12/12/2012 Idioma(s): PORTUGUESE - BRAZIL
Tipo: TEXT Subtipo: PAPER
Nota: Todos os dados constantes dos documentos são de inteira responsabilidade de seus autores. Os dados utilizados nas descrições dos documentos estão em conformidade com os sistemas da administração da PUC-Rio.
Referência [pt]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=20876@1
Referência [en]: https://www.maxwell.vrac.puc-rio.br/colecao.php?strSecao=resultado&nrSeq=20876@2
Resumo:
This article focuses on the search for theoretical-methodological references to
support the production of narratives by children in different languages and media. It
is based on a study conducted in the New York City (USA) municipal public school
system about the relationship between children and media. The study’s broader
horizon includes the challenges of integrating media-education to early elementary
school grades, emphasizing the potential of both new literacies and oral narratives in
local cultural contexts. The theoretical references that help to develop the theme
include reflections on new literacies based mainly on M. Knobel and C. Lanshear.
Keywords: media education, new literacies, narrative creation, children
Descrição | Arquivo |
COMPLETE |